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亲子关系呀，在这个青春期是尤为尤为的重要，因为大家情绪都很难掌控，所以呢，那亲子关系要好，我们发现我们亲子关系好的这个年龄段呢，一般都是在这个孩子很小的时候，三五岁幼儿园那个年龄段呢？我们父母呢陪伴孩子也比较有耐心，看到孩子的优点呀，也多于缺点，所以那会儿子关系好啊，那会儿你才发现孩子犯个错儿，你就踹他两脚，也没有什么大事，孩子哭一哭，依然会抱着你说爸爸妈妈，我爱你对吧，但为什么越长大越到青春期啊，一句话可能没有说对，可能唠叨多了，到两两三句孩子摔门而出。
从小学到中学的过程中，我们开始更多的关注孩子的缺点比较多，那关注孩子的缺点呢？那亲子关系一定会树立和恶化，对吧？那种有耐心的陪伴越来越少，所以当亲子关系恶化的时候啊，那所有的教育呢，都失去了意义，他也没有什么效果，其实就是为什么说很多父母啊，感觉自己呀，含辛茹苦付出那么多，对吧？孩子呢？学习不好，报一个补习班，花那么多的费用，依然无济于事啊，甚至呢，培养出来孩子好像跟自己有仇一样，理解不了核心，什么核心你们亲子关系呢，比较的糟糕啊，所以那我辅导很多的学生的案例也是一样，所以孩子自己跟我说她说我是故意的，为什么故意的？不是跟父亲就是跟母亲在家里面怎么怎么样？所以都是故意而为之啊，包括我回想起我高中的那个啊，这个问题少年这三年时间段依然也是一样的，所以那这个亲子关系怎么来提升呢啊？对吧，你到了这个青春期呀，孩子从生理上心理上都都都在发生很大的变化，心理上也想独立挣脱父母的束缚，我没有怎么做呢？我经常说一一个方法就是要在青春期呀，正面关注正面关注这四个字就是最好的方法，对吧？那在小学阶段呢，我会会加四个字，叫有效陪伴在青春期呢啊，因为陪伴可能会然后越来越少，对吧孩子可能跟跟跟你在一起呢？
这个时间也比较少，可能他都不愿意跟你在一起，所以那我们怎么做呢？一定做好正面关注，关注孩子什么呢？关注孩子的优点，特别是进步，就当我们开始去呃，对孩子的优点和进步，哪怕这个进步很小，哪怕这优点跟学习没关系呀，呃，这都不重要，只要我们去把它表达出来，那就怎么样啊？就容易提升我们的亲亲子关系关系，当我们不断地确认孩子的点滴进步的时候呢，孩子也是在哪家自信的这么一个过程？当孩子越来越自信啊，长找到优秀的感觉的时候呢，他就会把这个自信的感觉呢转移到学习上学习起来也就会越来越有什么啊，越有状态所以呀嗯。
就我们青春期的父母，当我们双方各自都很难掌握自己的情绪的时候，尤其要学会正面关注孩子当下的缺点和问题呀，尽量视而不见啊，当然啦，前提是只要这个缺点，这不违法，不违反道德，不做伤害自己身体的事情，对吧，基本的原则底线你不要碰，其他的问题和缺点，学习差呀，或者是怎么样啊啊？你的尽量什么视而不见，如果你非得要提，你最起码说三个进步和优点，再说一个需要孩子改进地方，对吗？所以，唯有这样才能让青春期的孩子呀，能听进去，找到进步的感觉你们亲子关系呀，会越来越好，亲子关系好呢？你讲的话，说的道理呢？孩子能听进去才会有啊。
我们尤其就对于青春期的一个非非常壮的问题就是情绪的问题，我们要怎么样一定要重视？所以青春期的孩子和父母之间你就发现他就是一个什么又爱又恨的这么一个过程，对吧，就是心里面都在深爱着对方，但就是在这个嗯每天的相处上确实有很多的冲突啊叫又爱又恨，那我们要理解和接纳对吧孩子进入青春期了，他的情绪呢？比较的稳定，比较的不稳定啊，比较的容易易怒啊意于这个攻击性，所以我们要理解，所以希望我们在青春期啊，孩子有困惑的父母呢？咱们首先要从哪里走问题呢？首先要从我们的亲子关系上，我们亲子关系在提升的这个过程，那我们就能很容易去疏导和解决我们的情绪问题，才能有好的回应，你正面关注了啊点滴的进步了，才能让孩子呢？有找到这个自信和优秀的感觉，从而转移到学习的状态上
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